La profesora no está contenta. _____ tiene su tarea hoy. A. Alguien B. Nadie C. Alguno D. Ninguna
a is the wrong option
B
Hoy en la clase de ciencias sociales vamos a aprender sobre _____ civilizaciones pre-colombinas. A. alguna B. algún C. algunos D. algunas
D
Pienso que la clase de física es muy difícil. Y tú, ¿qué _____? A. pienso B. pensamos C. piensan D. piensas
D
Me gusta cuando ellos _____ hamburguesas y papas fritas. A. sirvo B. servir C. sirven
C
—¿Almuerzas algunas veces a las once? —No, _____. A. almuerzo B. nunca C. siempre D. nada
its not C i assume
B
—¿Ves las grapadoras? —No, no veo _____. A. alguna B. algún C. ningún D. ninguna
D
—¿Qué materiales _____ Uds. para la clase de arte? —_____ cinta adhesiva, relgas y tijeras. A. piden, Pidemos B. piden, Pedimos C. peden, Pedimos D. pedís, Pedimos
B
¿_____ tú España? A. Sabes B. Conoces C. Conoce D. Sabe
B
Pienso que la geometría es _____ difícil como el álgebra. A. tanto B. más C. tan D. peor
C
En el club de fotografía, hay _____ fotógrafas como fotógrafos. A. más B. menos C. tantos D. tantas
D
El club de español tiene cuarenta miembros y el de francés tiene veinticinco. El club de francés no es _____ como el de español. A. tan pequeño B. tanto pequeño C. tan grande D. tanto grande
C
Yo no _____ ningún sitio Web con la información necesaria para el proyecto. A. conoces B. conocemos C. conozco D. conocen
C
Yo no _____ bailar, pero _____ muchas bailarinas. A. sé, sé B. sé, conozco C. conozco, conozco D. sé, conozco a
D
La orquesta tiene un concierto mañana. Por eso _____ tanto. A. cantan B. ensayan C. graban D. juegan
B
¿Vas a _____ la trompeta en la banda este año? A. tocar B. tocas C. toco D. toca
A
Vamos a ir al _____ de la banda después de la escuela. A. ensayo B. práctica C. ajedrez D. equipo
its not B
I think it's A
are you doubtful about it
why not D
Complete the orders that Sr. Senande gives to his children using the tú command and the appropriate verb. Ana, __________ la verdad, ¿todavía estás en tu cuarto? ¿Qué perezosa eres! A. ten B. ir C. di D. sal
C
question is in the link
C
Complete the order that Sr. Senande gives to his children using the tú command and the appropriate verb. Pedrito, __________ cuidado con esos platos. A. tener B. ten C. di D. decir
B
Cuando tienes que ir lejos y hay mucho tráfico es mejor _____. A. ir a pie B. ir en coche C. tomar el metro D. ir en camión
C
¡No manejes tan rápido! Me estás _____ nervioso. A. pongo B. pusiste C. poniendo D. pones
c
—¿Dónde los espera tu papá a tu hermano y a ti? —_____ está esperando en la esquina. A. Nos B. Las C. Me D. Te
A
—Juan, ¿estás _____ que sabes llegar? —Sí. Es complicado, pero vamos a _____ derecho cinco cuadras y luego _____ a la izquierda. A. segura, seguir, cruzar B. seguro, seguir, doblar C. nervioso, dejar, doblar D. nerviosa, cruzar, parar
B
its A
I can't really tell what the picture is
—¿Qué debo hacer esta mañana, mamá? —Primero, _____ tu cama y _____ la mesa. Luego _____ el desayuno a tu hermanita, por favor. A. haces, vienes, sirves B. haz, pon, sirve C. hace, pone, sirve D. ten, pon, haz
its a metro pass where we often travel through underground trains
Oh yeah then it's A
B
—¿Es fácil llegar al puente de aquí? —No, es bastante _____. A. complicado B. peligroso C. ancho D. estrecho
A
Is the correct present progressive form of the verb used in the sentence below? Mi tía me explica cómo hacer el postre y yo está siguiendo sus instrucciones. A. Yes B. No
B
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