Question

German 2 Help?

Answer 1

1. Wann kommt der Zug an? Der Passagier wollte wissen,
a. wann der Zug kommt an.
b. wann der Zug ankommt.
c. wann ankommt der Zug.
-d. wann kommt der Zug an.

2. Wo ist der Schalter? Ich wollte wissen,
a. wo ist der Schalter.
b. wo der ist Schalter.
-c. wo der Schalter sein.
d. wo der Schalter ist.

3. Habt ihr Fahrkarten? Mutter wollte wissen,
a. ob haben wir die Fahrkarten.
-b. wir ob die Fahrkarten haben.
c. ob wir die Fahrkarten haben.
d. haben ob wir die Fahrkarten.

4. Was essen wir zum Frühstuck? Vater wollte wissen,
-a. was wir zum Frühstück essen.
b. was zum Frühstück essen wir.
c. was essen wir zum Frühstück.
d. wir zum Frühstück essen was.

5. Warum schreit der Schaffner so laut? Er wollte wissen,
-a. warum schreit der Schaffner so laut.
b. warum so laut schreit der Schaffner.
c. warum so laut der Schaffner schreit.
d. warum der Schaffner so laut schreit.
Check my answers for the first 5? I don't understand word order, so most are probably wrong.

Answer 2

looks right to me :) my mother is german lol

Answer 3

Are you sure? Can you help with 5 more?

Answer 4

sure. are you good at french?? lol

Answer 5

6. Wie lange dauert es noch? Die Kinder wollten wissen,
-a. wie lange es noch dauert.
b. wie lange es dauert noch.
c. wie lange noch dauert es.
d. wie lange dauert es noch.

7. Youth hostels provide accommodations for
a. people between 17-21
b. people between 21-3o
-c. students under the age of 16
d. everyone

8. Youth hostels offer
a. shared rooms only
b. private rooms
-c. a variety of accommodations
d. luxury suites

9. Youth hostels are generally
-a. cheaper than regular hotels
b. in the same price category as regular hotels
c. more expensive than regular hotels
d. for members only

10. youth hostels are usually located inside
a. new buildings only
b. old buildings only
c. various buildings, old and new.
d. former hotels
not sure on 10

and no, I would have rather done French than German. sorry about that

Answer 6

french sucks lol

Answer 7

they all look right to me

Answer 8

1. Wann kommt der Zug an? Der Passagier wollte wissen,
a. wann der Zug kommt an.
-b. wann der Zug ankommt.
c. wann ankommt der Zug.
d. wann kommt der Zug an.

2. Wo ist der Schalter? Ich wollte wissen,
a. wo ist der Schalter.
b. wo der ist Schalter.
c. wo der Schalter sein.
-d. wo der Schalter ist.

3. Habt ihr Fahrkarten? Mutter wollte wissen,
a. ob haben wir die Fahrkarten.
b. wir ob die Fahrkarten haben.
-c. ob wir die Fahrkarten haben.
d. haben ob wir die Fahrkarten.

4. Was essen wir zum Frühstuck? Vater wollte wissen,
-a. was wir zum Frühstück essen.
b. was zum Frühstü essen wir.
c. was essen wir zum Frühstück.
d. wir zum Frühstück essen was.

5. Warum schreit der Schaffner so laut? Er wollte wissen,
a. warum schreit der Schaffner so laut.
b. warum so laut schreit der Schaffner.
c. warum so laut der Schaffner schreit.
-d. warum der Schaffner so laut schreit.


6. Wie lange dauert es noch? Die Kinder wollten wissen,
-a. wie lange es noch dauert.
b. wie lange es dauert noch.
c. wie lange noch dauert es.
d. wie lange dauert es noch.

7. Youth hostels provide accommodations for
a. people between 17-21
b. people between 21-3o
c. students under the age of 16
-d. everyone

8. Youth hostels offer
a. shared rooms only
b. private rooms
-c. a variety of accommodations
d. luxury suites

9. Youth hostels are generally
-a. cheaper than regular hotels
b. in the same price category as regular hotels
c. more expensive than regular hotels
d. for members only

10. youth hostels are usually located inside
a. new buildings only
b. old buildings only
-c. various buildings, old and new.
d. former hotels

My correct answers

Answer 9

2. is c but other than that your fine

Answer 10

I see you changed your choices for the better: 1 to 6 are 100% correct now.

Remember the subordinate clause goes:

conjunction (wie, ob, wann, wo, wohin...)
subject (ich, du, mein Vater, sie...)
object (es, dich, die Maschine...)
verb (sehe, siehst, sieht, laüft, aufmacht...)

if the verb has a particle, it must remain at the beginning of the conjugated verb.